Plano de aula. Teoria e Método II 2014
A Lógica da Pesquisa
Métodos Científicos
https://drive.google.com/file/d/0B7OPINe3f0uzNzdINWxxQmVjYTA/edit?usp=sharing
NAGEL_Ciência_natureza_e_objetivo (1)https://drive.google.com/file/d/0B6oPLnXRkMRkTUpNU1dCZVg3aE0/edit?usp=sharing
Oh, dúvida cruel!
Bunge, Mario - La ciencia, su metodo y su filosofia
LAKATOS - MARCONI - FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA CIENTIFICA
https://drive.google.com/file/d/0B7OPINe3f0uzMVN4dGhTWURlSHM/edit?usp=sharing
GRANGER - Cap. 1 Os Problemas de uma Idade da Ciencia
GRANGER - Cap. 2 Deve-se Confundir Conhecimento Cientifico e
Saberes Tecnicos
GRANGER - Cap. 4 e Cap. 5
RAMPAZZO - Un. I O Conhecimento
RAMPAZZO - Un. II O Metodo Cientifico
RAMPAZZO - Un. III A Pesquisa
1 A ausencia de numeros na geografia aproximando a das
ciencias formais
"Nenhum vento ajuda a quem não sabe a que porto deverá chegar" (Michel Montaigne, séc. XVI
ResponderExcluirEssa frase ilustra a importância da definição de uma problemática de pesquisa, um objetivo claro, para, então, se pensar em teoria e método. Leiam o texto "Oh dúvida cruel..." enviado por e-mail para a turma do noturno de Teoria e Método II (em breve estará disponível aqui). Prof. Bittar
Segue link de Karl Popper - A lógica da pesquisa científica
ResponderExcluirhttp://ocondedemontecristo.files.wordpress.com/2011/05/popper-karl-a-logica-da-pesquisa-cientifica.pdf